4月27日，由测绘学院主办的“数字课程开发学术报告暨研讨会”在高分中心顺利举行，会议旨在探讨人工智能时代下数字课程建设的创新路径，推动教育教学模式改革。智慧树宋旭作专题报告，测绘学院全体专任教师参会，测绘学院院长薛亚宏主持会议。
宋旭以“AI知识图谱驱动的人才培养模式创新”为题，从技术、政策背景出发，深入剖析了人工智能在教育领域的应用趋势，并系统介绍了智慧课程的概念，涵盖知识图谱构建、人工智能技术融合及课程一体化建设等内容。详细讲解了能力图谱、问题图谱、知识图谱的精加工四层架构，并展示了基于AI课程引擎开发的70个教学场景AI工具，覆盖教师教学、学生学习及教学管理全流程，为智慧课堂提供了强有力的技术支持。
宋旭结合吉林大学《病理学》和东南大学《最大化方法》两门课程的实践案例，生动展现了AI知识图谱如何优化教学设计、提升学习效率。通过智能化分析学习行为、精准推荐学习路径，AI技术助力教师因材施教，帮助学生高效掌握知识体系。
报告结束后，与会教师围绕AI课程开发、知识图谱应用及教学改革等问题与宋旭展开热烈讨论。大家一致认为，人工智能与教育的深度融合是未来趋势，测绘学院将积极推动数字课程建设，探索智能化教学新模式。
此次会议为测绘学院数字课程开发提供了新思路，也为智慧教育的落地实施奠定了坚实基础。学院将继续深化教育教学改革，以技术赋能教育，迈向智能化、个性化教学新时代。
（供稿/供图：测绘学院 编辑：朱长江 编审：黄晓慧）
